Reklame!

Reklame er et forsøk for å gjøre noe kjent, for eksempel et produkt eller for en kjede eller tjeneste. Reklame blir brukt veldig mye i media for å formiddle et budskap på en morsom og underholdende måte sånn at det er spennende og sånn at du husker det bedre. Noen av virkemiddlene i reklame er å lage morsomme figurer, bilder eller filmer som trekker oppmerksomhet. 
Vi bruker AIDA modellen for å forklare hvordan en reklame skal bygges opp.

1. 
   
1. Oppmerksomhet (Attention)
   
2. Interesse (Interest)
   
3. Begjær eller Ønske om (Desire)
   
4. Handling (Action)





Coco Cola!


Dette er en reklame for Coca Cola. De har brukt en sang som de fleste har hørt for å illustrere produktene sine og trekke oppmerksomhet blant publikum. Reklamen er morsom og varienrende og ikke altfor lang. Derfor trekker den publikum og kjøpere. Coca Cola er en av de mest kjente drikkene på markedet i dag. Reklamen er ikke mye vist, men alle kjenner til dette produktet fordi det har vært på markedet lenget og mange benytter seg av dette produktet, spesielt en varm sommerdag. De har brukt mye variasjon i reklamen sånn at det ikke skal bli kjedelig og de fremstiller produktet positivt og på forskjellige måter og fasonger.
"Life tastes good"

Dikt analyse om en blind date

Lyrikk
Ordet Lyrikk kommer fra det greske ordet "Lyra". Lyra er en betegnelse på et strengeinstrument. Lyrikk innbærer forskjellige skjønnliteratur sjangre som peosi og diktning. Vi kan skille mellom to forskjellige typer lyrikk, Tradisjonell lyrikk og Modernistisk Lyrikk.

Tradisjonell lyrikk
Tradisjonell lyrikk kjennetegnes av enderim og forskjellig rytme. Strofene har regelmessig form og stilen er ofte høystil med mye bruk av språkbilder.

Modernistisk lryikk
Modernistisk lyrikk kjennetegnes av en fri form. I moderat lyrikk er rytmen basert på talerytme og kan også være inspirert av norrøn diktning. I den radikale delen av modernistisk lyrikk er det mer kaotiske dikt og linjene kan være veldig varierte. Brutte verselinjer og språklige eksperimenter er ganske vanlige virkemidler.

Noen Lyriske hjelpemiddler kan være
- Ordvalg/konnotasjoner(assosiasjoner)
- Lydhermende ord (ononatopetica)
- Gjentagelse
- Språklige bilder
- Symboler
- Besjeling/personifikasjon
- Sammenligning
- Grafiske virkemidler

Og rim:
- Full/helrim: Hente/vente, Bål/stål
- Halvrim (assonans)
Stein/heim, Land/fram
- Alliterasjon
- Enderim
- Strofer
- Verselinjer

"blind date"
hun sitter ytterst
på stolen
klar til retrett

kaldsvetten kleber
den nye blusen
til nervøs hud

ser febrilskt
på klokka som beveger
ham nærmere

svelger kaffen
gjennom tørr gane
idet han står der

"å faen, er det deg!"

Diktet er funnet på Dikt.no og er skrevet av en som kaller seg "Smurf1" og heter Irene. Irene er 40 år gammel.
Jeg likte dette diktet fordi det var en veldig humorstisk slutt. Det handler om to som er på "Blind date" og mot slutten finner den ene ut at han kjenner den andre personen.

Et dikt av meg

Den Store Løvetann

Den er så stor at du ikke ser toppen
Den er så stor at du ikke kan tenke deg det
Den er så stor at du klarer ikke klatre hele veien
Den er så stor at du blir tatt av vinden før du kommer opp
Den er så stor at du ikke kan plukke den uten hjelp
Den er så stor at du blir svimmel av å se på den
Den er så stor at du ikke klarer å holde den
Den er så stor at du ikke kan blåse den ned
Men det er kanskje ikke så rart... Jeg er jo bare en ynkelig liten lus.

Forfatterbesøk på Sandvika!

3. Mars ankom forfatteren Per Ivar Martinsen. Han stod i auditoriumet da vi kom inn. Han startet med å fortelle oss kjapt om han og begynte rett på diktning. Han sa "Når jeg er ferdig her, har alle dere kjempe lyst til å gå ut å skrive dikt!", dette gjentok han under hele foredraget som varte i 1,5 time. Men det at han sa det fikk oss til å føle at vi faktisk ville skrive dikt og du fikk litt lyst til å prøve det ut.

Per Ivar var en mann med masse ideer, inspirasjon og veldig frampå får at vi skulle begynne å skrive som en forfatter. Han var veldig oppegående og klarte å inspirere! Han holdte ikke et kjedelig foredrag som mange andre gjør, men han gjorde sånn at vi hele tiden måtte bidra. Vi måtte bidra med ting han spurte om, og plutselig hoppet vi fra et tema til et annet. Vi måtte ofte bidra med å skrive dikt, han ville få oss til å skrive dikt så vi skrev to dikt i plenum på tavla, hvor vi bidro med ord. Disse ordene var ungdoms ord som sms-språk, eks: L8r = later, oxo = også og 9x = niks. Sms-språk er et språk som vi har laget som ungdommer, det består av forkortelser av ord som er sammen satt av tall. Vi ble inspirert til å skrive forskjellige tekster og dikt, fordi vi fikk se hvor lett det egentlig var.

Jeg syntes det var utrolig flott å ha han på besøk fordi han sa mye klokt som er kjekt å ha med seg videre. Han var en ganske gal og morsom person som gjorde dette foredraget utrolig bra! En av de beste foredragene jeg har vært med på!

Mannen som elsket Yngve!

Mannen som elsket Yngve, en film

Drama / Romantikk

Mannen som elsket Yngve er skrevet av Tore Renberg. Filmen er basert på boka som Tore Renberg ga ut i oktober 2003. Filmen kom ut på kino 15. Februar 2008. Stian Kristiansen har stått for regi av Mannen som elsket Yngve.
Filmen beskriver livet på 80-tallet, hvordan det er å være ungdom med nye tanker. Vi blir kjent med Jarle som er en gutt i ungdomsalder. Han møter Helge, som går i klassen til hans, de blir godt kjent og starter et band. Jarle blir sammen med drømmejenta Cathrine, som også blir med i bandet. Bandgjengen har et godt forhold og får tilslutt en spill jobb som oppvarmingsband.
En dag begynte det en ny fyr i klassen til Jarle, han heter Yngve. Jarle blir betatt av Yngve og dette fører store konsekvenser. Vi følger Jarle og gjengen hans videre inn i historien, hvor vi ser hvordan problemene blir løst og/eller ikke løst. Kjærlighet gjør blind, er et uttrykk som er ganske relevant i denne filmen.

Denne filmen er et godt eksempel på bra norsk film. Skuespillerne spilte bra og manuset var flott. Skuespillerne klarte fint å leve seg inn i rollene og jeg kunne ikke tenkt meg andre til de rollene de fikk. Lyd og bilde klarte regissøren å bruke på en måte der du ble med i filmenhistorien. Dette er en fengende film med latter innimellom. Filmen opplyste oss om hvor lett det er å ruinere liv og hvor lett det er å gå feil her i verden. Jarle hadde et veldig bra liv inntil alt skar seg da Yngve begynte i klassen. Problemstillingen var bra og du så at de hadde klart å få frem budskapet i filmen på en eksepsjonell måte. Forhold mellom bok og film er vansklig og boka og filmen er ganske forskjellige, forteller de som har lest og sett den. Slutten av filmen var litt spesiell. Filmen etterlater seg tanker i seerens hode og du må selv som seer bestemme slutten. Filmen viser problemstillinger i dagliglivet og det kan være tuft. For eksempel det å velge mellom band, kjæreste eller familie. Du får også nye synsvinkler på ting og filmen kan forandre deler av livet ditt. Filmen er veldig bra og jeg like den veldig godt. Den passer for omtrent alle, fra 12 år og oppover. Passer best for ungdom. Terningkast 5 fra Lars F. Klingenberg.

Oppskrift på Fiasko!

Sandvikarevyen 2008, Oppskrift på Fiasko fikk sin anmeldelse 28. Februar 2008.

Denne revyen har Sandvika elevene jobbet med siden høsten 2007. De har jobbet et halvt år og var godt forbredt på hva som møtte dem når de kom ut på scenen. Det var første gang Sandvika hadde revy og alle var rimelig spendte på tilbake meldinger og hva media ville si. Premieren fant sted i gymsalen som var om gjort til en sal med scene og plass tilpublikum. Dagen etter premieren ble det lagt ut anmeldelser av revy fra Budstikka og Aftenposten. Jeg har valgt å ta for meg artikkelen Aftenposten skrev om revyen vår, fordi de skrev den på en spesiell måte.

Aftenposten skrev en anmeldelse av Sandvikarevyen, og etter å ha lest den ble jeg veldig forskrekket. De skrev masse negativt om revyen og allikevel ga de revyen 4. Vi i revyen er veldig fornøyt med revyen, men aftenposten tenkte helt motsatt. De kom med masse negative ting som "Overflødige scener, svake poenger, forutsigbarhet, middelmådig koreografi og lite originalitet preger store deler av revyen.Kort oppsummert er det i hovedsak tre ting som redder Sandvikarevyen fra fiasko: En energisk andre akt, et knallbra band og noen eksepsjonelt flinke skuespiller, som Amanda Haver Mathiesen"(http://oslopuls.no/kunst/article2282994.ece). Det var tre ting de likte med hele revyen og anmelderen, Zakia Ahmed Akkouh fra aftenposten, sa at bandet vårt trakk oss opp en karakter. Det blir sakt mye negativt i denne artikkelen
og det står ting som er urelevant, som at vi mobbet handicape og utlendinger.

Jeg syntes det var en bra artikkel og de sa sin mening, men de kunne sagt det på en litt annen måte, de kom bare med negative ting og det er ikke så morsomt å lese. Artikkelen er ellers bra med oppbyggning med innleding og resten av artikkelen. Det ligger også bilder og video ute som alle kan se.

Video fra Budstikka.no
http://www.tvbudstikka.no/tv/?play=2ayano

Millennials - Generasjon Y

Millennials, også kalt Generasjon Y, er generasjon som ble født fra og med 1980-1995. Dette er en generasjon som er opptatt av mye teknologi og andre arbeids metoder. I artikkelen til dagbladet, "- Egoistiske verdensmestre med puter under armene" får vi vite litt om hva Millennials er og hva man sier om dem. I USA har det vært mye snakk om denne generasjon. Blandt annet på TV programmet 60 minuts og Oprah Winfrey Show har det vært mye snakk om dette med Millennials. Det Dagbladet skriver om Millennials kan nok godt stemme med hverdagen 
fordi vi er jo enda mer opptatt av teknikk og andre jobbtyper enn de gamle måtene å 
gjøre jobber på. 


"- Før hadde vi pianolærere som forventet at vi øvde, og foreldrene våre forventet at vi jobbet hardt for å lære. Nå sier foreldrene «ha det gøy, bare lær deg å spille!». Forventningen om å stå på og jobbe hardt for å oppnå noe, er der ikke lenger." Dette utsagnet er tatt på Artikkelen til Dagbladet. Jeg kan godt si meg enig i at det er blitt mer anneledes når det gjelder foreldre og fritidsaktiviteter. Nå i vår generasjon vil jeg godt si at løpet er lagt opp for oss selv, og at vi må ta mer ansvar for å øve, jobbe og lære ting. Foreldrene våre, i generasjon X (1960-1982), ble nok oppdratt og oppveksten dems var nok litt forskjellig enn vår oppvekst. Lærere og foreldre var nok strengere på arbeid før enn det de er nå. Lærerene forventer at du skal gjøre det, men om du ikke gjør det er det din egen feil. Du velger selv om du vil arbeide og bli godt i det du gjør. Dette er også noe med den generasjonen vi er i. Vi er nok litt bortskjemte på arbeid og sånt. De som er i generasjon Y har oppvokst med en helt ny generasjon innen teknologi, som f.eks. Ipod, og dette fører til at de vil gjøre jobber som krever dette, og utdanning innen dette mye lettere enn folk som ikke har oppvokst med sånt. Millennials vil nok tjene mer penger fordi de har høyere utdanning og neste generasjon vil da få enda mer enn vi har.
Sjefer og arbeidsledere legger arbeidet mer opp til deg sånn at du kan gjøre det selv om finne ut av ting selv. Gjøre det på din egen måte og derfor kan gjøre arbeidet bedre. Jeg vil si at dette kan være et problem, men det kan også være veldig bra fordi du da kan få et bedre arbeidsmiljø og du kan lære mye fra andre.

Fag er fag

Fag er fag og fag kan være vanskelig. Noen fag er lette, mens andre fag er vanskelige. Det er delte meninger om fag. I media er det ofte diskusjoner om norske skoler, om hvordan de er, sammenlignet med andre land.
Noen fag er vanskeligere enn andre, som for eksempel Matte kan være veldig vanskelig for noen. Men for meg er det de skriftlige fagene, Norsk, spesielt Nynorsk og Engelsk.

Norsk og Engelsk
Norsk og Engelsk kan være svært vanskelige fag. Mange ser på fagene som lette fordi de kanskje mesterer det lett og det er ikke så mye teori og vanskelig tenking og tekninkker som i Matte og Naturfag. Men for andre er dette vanskelig, som jeg som er dysletiker liker verken Norsk eller Engelsk svært godt. Jeg liker fag som er litt mer tekniske og som ikke har så mye skriving og gramatikk. Men det værste med fagene er nok Nynorsk som ligger under Norsk faget. Jeg sliter veldig med dette! Jeg har nok med å prøve å meste Norsk, og når da de forventer at vi skal kunne Nynorsk blir det enda værre for meg og andre med dysleksi. Jeg er imot nynorsk, ikke bare fordi jeg har dysleksi, men jeg tenker at det er helt teit og meningsløst for oss å kunne Nynorsk.
I staten er det jo pliktig å skrive Nynorsk på hjemmesider osv. Men det er veldig mange som aldri har fått bruk for Nynorsk! Så jeg stemmer for at det skal bli et valg fag, men det er det ikke jeg som bestemmer. Lærerene kan også hjelpe oss litt mer med å fortelle oss akkurat hva vi gjør galt og hvordan vi kan forbedre oss på best mulig måte. Jeg syntes det er ganske dårlig oppfølging i enkelte fag, som for eksempel Norsk og Engelsk. Jeg syntes lærerene kunne hjulpet oss med forbedring sånn at det er mulig for oss å forbedre oss. Jeg syntes ikke at jeg gjør noe fremgang selv om jeg prøver og prøver.
Diskusjonen om vi skal ha Nynorsk eller ikke er veldig blandet med meninger. Mange vil ha Nynorsken som den er, mens mange vil ha den vekk. Men vi får bare vente å se så får vi prøve å gjøre så godt vi kan, mens vi går på skolen. Men lærerene kan fortsatt bli flinkere med oppfølging!

Checking out the Bloggers

Mange bloggere er ute i verden for å blogge. Noen er gode andre er kanskje ikke fult så gode. Men hva er det som gjør at du vil lese akkurat den bloggen? Layout, oversikt, utforming og funksjon har mye å si. Innholder har også veldig mye å si så klart, men i denne oppgaven skal jeg se på hvordan forskjellige har laget bloggen, og om den er ryddig og bra å se på og om den har bra utforming og om du blir interessert i den. Jeg skal ta utgangspunkt i en valgfri og to blogger som lærerne har foreslått.


Blogg nr. 1: http://javielsker.blogspot.com/ (Svenske som skriver om Norge)
Blogg nr. 2: http://www.vgb.no/20075 (Petter Solberg sin VG blogg)
Blogg nr. 3: http://starwarsblog.starwars.com/ (The Official Star Wars Blog)

"Ja, vi elsker"
Disse tre bloggene er helt forskjellige. De er laget på forskjellige nettblogg steder og de har forskjellig design og utforminger. Den første bloggen som heter "Ja, vi elsker..." er en blogg som er veldig oversiktig og du kan lette finne frem og lese de innleggene som Niklas Claesson, fra Sverige, har skrevet og lagt inn. Denne Bloggen oppdaterer seg ofte og han skriver om ting er dagelig dags.
Han bruker mye bilder og godt design på siden sin som gjør det veldig ryddig og fint. Dette er en av de bedre bloggene jeg har sett, og det er nok fordi det er veldig ryddig og behagelig å lese den.

Petter Solberg
Bloggen til Petter Solberg, som er laget på VG, er ikke så ryddig å fin. Den har masse bra innlegg og bilder, men bakgrunnsbildet ødelegger veldig på denne siden. Det bakgrunnsbilde du ser bakerst står stille når du skråler ned og det skaper kaos på siden. Ellers er det en veldig bra logg, men det kunne godt vært litt mer ryddig der. Alle innleggene hans ligger i rekkefølge nedover på siden, så for å få det litt ryddigere kunne han tatt vekk noen av de fordi det blir veldig mye på siden. Dette er heller ikke så veldig bra for leseren. Leseren vil helst ha informasjonen så kjapt som mulig, men her er det litt kaos. Men Bloggen han har mye bra informasjon som er litt morsomt å vite og designet på siden er ikke så verst. VG bloggene har veldig enkle og fine blogger. Den blir ikke oppdatert så ofte heller, som gjør det litt kjedelig å lese den.

Star Wars
Så er det Star Wars Bloggen. Jeg er en stor fan av Star Wars og tenkte derfor at jeg skulle sjekke ut bloggen deres. Den er nylig oppdatert med ny nettadresse, men designet er nesten litt. Designet og utformingen på denne siden er veldig bra! Men jeg syntes det kunne vært litt mer Star Wars design, men det er en veldig ryddig blogg hvor alt er plassert fin i forhold til tekst og bilde. Det er også veldig lett å orientere seg på siden, men de kunne samlet innleggene i mapper i stede for å ha alle rett under hverandre. De har også utstyrt bloggen med kjappe linker til forskjellige temaer i en boks oppe til høyre. Dette er en veldig bra og grei blogg som kan være lurt å se på når det gjelder design osv.

The Blogg of Liff

Hei og velkommen til bloggen min!
Denne bloggen skal være til Norskfaget og Norsk relatert. Her kommer jeg til å skrive om temaer jeg får på skolen. Blogger kommer også til å bli oppdatert hver uke.
Jeg kalte mitt første innlegg for The Blogg of Liff, altså oppkalt etter boka som heter The meaning of Liff, som er en ordbok med ord som ikke eksisterer i ordbøker enda. Den er skrevet av Douglas Adams, samme som har skrevet Haikerne Guide til Galaksen (som jeg anbefaler alle å lese), og dette er en blogg som jeg kommer til å gi mine meninger i og sånne ting. Håper du liker bloggen min!

Mvh Lars!